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Soluciones creativas para la agricultura en América Latina: Curso Internacional de AC 2015

Por: Divulgación-CIMMYT
30 de junio de 2015
“Uno de los mensajes que nos llevamos, es que la AC se basa en principios más no en recetas, esto implica que tendremos que ser sumamente creativos para escuchar e interpretar a nuestros agricultores“.

Alfonso Cortés y Paola López, programa Global de Agricultura de Conservación.

30 de junio de 2015.


Estado de México.- “A lo largo de nuestra participación nos hemos encontrado con distintas situaciones que nos dejan mucho aprendizaje, y que nos permitirán ver de mejor manera los retos y oportunidades con los cuales nos encontraremos al retornar a nuestros países”, fueron las palabras de José Vásquez, de Guatemala, encargado de dar el discurso final durante la ceremonia de graduación del Curso Internacional de Agricultura de Conservación 2015.

Señaló que las cinco semanas que duró este curso serán de suma importancia para lograr el trabajo de extensión que harán en sus países.

“Uno de los mensajes que nos llevamos, es que la AC se basa en principios más no en recetas, esto implica que tendremos que ser sumamente creativos para escuchar e interpretar a nuestros agricultores y más aún para que se adopte el menú tecnológico que podamos ofrecer”.

Apuntó la necesidad de generar sinergia entre los sectores públicos y privados para mejorar las políticas públicas y la calidad de vida de los productores, los cuales deben ser protagonistas de su propio desarrollo.

“Así mismo, queremos dejar la propuestas de la integración de la red de investigadores de Agricultura de Conservación, en donde participen tanto el sector público como el privado y el CIMMYT sea el ente rector entre las naciones”, concluyó.

La doctora Nele Verhulst, Coordinadora de Investigación Estratégica del programa Global de Agricultura de Conservación, fue la encargada de llevar a cabo este curso, y durante la ceremonia de graduación explicó dicha actividad tiene como objetivo desarrollar una red de colaboradores que puedan ser líderes en sistemas de innovación en sus países, con las bases en Agricultura Sustentable que refuercen los programas de investigación.

Por su parte, el director general del CIMMYT, el Prof. Dr. Martin Kropff, explicó el rol tan importante que tiene el CIMMYT como centro de investigación y destacó el papel fundamental que juega como una ONG generadora de capacidades.

“Es una tarea indispensable para generar vínculos con los diferentes sistemas nacionales, y para el centro es vital compartir este conocimiento que se va adquiriendo, motivo por el cual se tomó la decisión de presentar el proyecto ‘Academia CIMMYT’, donde se van a centralizar todas las actividades que existen de capacitación a corto, mediano y largo plazo”, señaló el director general.

Finalizó recordando a cada uno de los participantes la tarea que tienen como embajadores del CIMMYT en sus respectivos países y la esperanza de seguir colaborando en el futuro.

El Curso Internacional en Agricultura de Conservación es un proyecto de capacitación que se lleva a cabo desde 1996 con las enseñanzas del doctor Ken Sayre. Los investigadores de América Latina son la vigésima primera generación que se gradúa de este curso, y en total la suma asciende a 132 personas capacitadas en tecnologías sustentables. En esta ocasión, el curso inició el 25 de mayo, recibió investigadores de Guatemala, Perú, Ecuador y México; y se llevó a cabo durante cinco semanas en la cuales los participantes se capacitaron en temas de ‪Agricultura‬ Sustentable‬‬ y herramientas para facilitar la labor de ‪‎extensionismo ‬tales como‬‬.

1. Agricultura de Conservación

2. Diseño y manejo de experimentos en campo

3. Mediciones en campo

4. Reporte de resultados

5. Sistemas de innovación

6. Investigación interdisciplinaria del CIMMYT

Estas fueran las impresiones que tuvieron dos de los investigadores del curso.

Leodegario Osorio, INIFAP, México

“El curso permite reforzar conocimientos y conocer nuevos procesos para poder aplicar de una manera eficiente nuevas tecnologías, que tenemos que transmitir a técnicos para que ellos pueden llevarlas a los productores. Por eso es una responsabilidad la que hemos adquirido el día de hoy: nosotros vamos a transmitir esos conocimientos”.

Edwin Argueta, ICTA, Guatemala

“Este curso ha establecido las bases para que nosotros hagamos una producción sostenible sin deteriorar el medio ambiente, me llevo las herramientas para enfrentar los retos que tenemos en Guatemala”.

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